拡張運動感覚教示:直感的な人間指示によるタスク実行効率の向上
Augmented Kinesthetic Teaching: Enhancing Task Execution Efficiency through Intuitive Human Instructions
言葉・ジェスチャー・視線・身体的ガイドを組み合わせた拡張運動感覚教示法を提案し、技術的経験の少ないユーザーでも直感的にロボットへタスクを教示できるProgramming by Demonstrationフレームワークを実装、水注ぎタスクで実証した。
著者: Cheng Tang, Jiaming Zhong, Yue Hu
分類: cs.RO, cs.HC
原文アブストラクト
In this paper, we present a complete and efficient implementation of a knowledge-sharing augmented kinesthetic teaching approach for efficient task execution in robotics. Our augmented kinesthetic teaching method integrates intuitive human feedback, including verbal, gesture, gaze, and physical guidance, to facilitate the extraction of multiple layers of task information including control type, attention direction, input and output type, action state change trigger, etc., enhancing the adaptability and autonomy of robots during task execution. We propose an efficient Programming by Demonstration (PbD) framework for users with limited technical experience to teach the robot in an intuitive manner. The proposed framework provides an interface for such users to teach customized tasks using high-level commands, with the goal of achieving a smoother teaching experience and task execution. This is demonstrated with the sample task of pouring water.
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