分布計画ネットワークによる教師なし視覚運動制御
Unsupervised Visuomotor Control through Distributional Planning Networks
報酬なしのインタラクションから目標までの進捗を測る埋め込み空間を学習し、自律的な強化学習を可能にする手法を提案。シミュレーションと実機マニピュレーションで有効性を示した。
著者: Tianhe Yu, Gleb Shevchuk, Dorsa Sadigh, Chelsea Finn
分類: cs.RO, cs.CV, cs.LG, stat.ML
原文アブストラクト
While reinforcement learning (RL) has the potential to enable robots to autonomously acquire a wide range of skills, in practice, RL usually requires manual, per-task engineering of reward functions, especially in real world settings where aspects of the environment needed to compute progress are not directly accessible. To enable robots to autonomously learn skills, we instead consider the problem of reinforcement learning without access to rewards. We aim to learn an unsupervised embedding space under which the robot can measure progress towards a goal for itself. Our approach explicitly optimizes for a metric space under which action sequences that reach a particular state are optimal when the goal is the final state reached. This enables learning effective and control-centric representations that lead to more autonomous reinforcement learning algorithms. Our experiments on three simulated environments and two real-world manipulation problems show that our method can learn effective goal metrics from unlabeled interaction, and use the learned goal metrics for autonomous reinforcement learning.
関連論文
- SkiLD: 因子間相互作用に導かれた教師なしスキル発見教師なし強化学習
- METRA: 距離認識抽象化によるスケーラブルな教師なし強化学習教師なし強化学習
- 球面上での連続スキルの教師なし発見教師なし強化学習
- EUCLID: マルチチョイス動力学モデルによる効率的な教師なし強化学習教師なし強化学習
- POLTER: 教師なし強化学習のための方策軌道アンサンブル正則化教師なし強化学習
- オフポリシー強化学習による実世界での多様なロボットスキルの創発教師なし強化学習
